通過數(shù)字、圖形、顏色、生活常識的認知、語言詞匯的豐富、時間空間概念的形成、動感想象力、邏輯思維能力的開發(fā)和提升，提高幼兒整體認知水平，發(fā)展幼兒記憶力、觀察力、分析判斷能力、思維能力、應變能力等綜合智能。

讓每名幼兒體驗學習的快樂與甜蜜，以使其產(chǎn)生持續(xù)努力的欲望和動力。

利用合理有效的彈性規(guī)則，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成自主思考、主動學習的習慣。

通過耐心度、關(guān)注力等非智力心理因素的量化訓練，